В Алтайской школе №5 прошел муниципальный конкурс чтецов «Художественное чтение», посвященный творчеству Сергея Владимировича Михалкова. Со дня рождения советского писателя, поэта, баснописца и драматурга прошло 110 лет, но творчество его живет.

В мероприятии приняли участие более 80 конкурсантов из 13 школ Алтайского района. В исполнении учащихся начальных классов звучали произведения Михалкова. Юные чтецы покорили гостей и членов жюри искренностью прочтения, оригинальностью исполнения, неподдельным чувством любви к людям и природе.

Компетентное жюри оценивало уровень исполнения произведений по 5-тибальной шкале по таким критериям как полнота и выразительность раскрытия темы произведения,  артистизм, раскрытие и яркость художественных образов, исполнительский уровень,  дикция, сложность исполняемого произведения, соответствие репертуара возрастным особенностям исполнителей и общее художественное впечатление.

Лауреатами стали:

— среди учащихся 1-х классов – Ульяна Лепихина, с произведением «Мой щенок» (МБОУ «Айская СОШ», руководитель Лепихина Марина Владимировна;

— среди 2-х классов – Данил Мирчев, с произведением «36,5»(МБОУ АСОШ №5, руководитель Казакова Светлана Николаевна),;

— среди учащихся 3-х классов – Ева Можанская, со стихотворением «Детский ботинок» (МБОУ Старобелокурихинская СОШ, руководитель Сомова Любовь Анатольевна);

— среди 4-х классов – Виктория Табакаева, со стихотворением «Нет войны» (МБОУ АСОШ №5, руководитель Хорошман Вера Александровна).

Общее количество победителей и призеров конкурса составило 50 человек. Это говорит о высоком уровне подготовки чтецов, их мастерстве и желании показать свое прочтение произведений Михалкова, сообщили в комитете по образованию и делам молодежи Администрации Алтайского района.

За свою жизнь Сергей Владимирович Михалков написал множество произведений для детей, включая сказки, рассказы, басни, загадки, былины. Автор двух государственных гимнов Советского Союза и гимна Российской Федерации. Творчество Михалкова С.В. учит подрастающее поколение доброте, справедливости, честности, заботе об окружающем мире и людях.

ОСТАВЬТЕ ОТВЕТ

Please enter your comment!
Please enter your name here